V. 11 N. 1 (2024): Jurnal Dikdas

Articles

• IDENTIFICATION OF LOCAL CULTURE OF THE NAPU REGION AS A LEARNING RESOURCE AT WINOWANGA STATE ELEMENTARY IDENTIFIKASI BUDAYA LOKAL DAERAH NAPU SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI SDN WINOWANGA

  aswinda

  1-8

  • PDF (English)

• PENGARUH PENGGUNAAN MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV PENGARUH PENGGUNAAN MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN 5 KAYUMALUE NGAPA

  nurafni Thalib, kasmawati

  9-17

  • PDF (English)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD INPRES 2 KAMONJI THE INFLUENCE OF THE TEAMS GAMES TOURNAMENT LEARNING MODEL ON THE INTEREST IN LEARNING SCIENCES OF CLASS IV STUDENTS OF INPRES 2 KAMONJI PRIMARY SCHOOL

  Alfionita, Muhammad Nazimuddin Al kamil

  18-29

  • PDF (English)

• PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING MELALUI METODE LATIHAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS 2 SDN 24 PALU

  Masita masita

  30-35

  • PDF (English)

• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV SD Inpres Bumi Sagu

  Alfionita Noni

  36-47

  • PDF (English)

• penggunaan media poster pada mata pelajaran bahasa indonesia dalam meningkatkan minat baca siswa kelas III SD Inpres 3 Tondo

  Siti ilma a.badar, Muhammad Aqil, kadek hariana, Muhammad Fasli

  48-53

  • PDF (English)

• ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS IV SD INPRES PORAME

  Mutiara Ara

  54-67

  • PDF (English)