ME NI N GKAT KA N N IL AI - NIL AI MORAL A GA M A MELALUI METODE BERCERITA BERBASIS MEDIAAUDIO VISUAL DI KELOMPOK B PAUD TERPADU SULAWESI PERMATA BANGSA TONDO KOTA PALU

Abstrak

Masalah dalam pemelitian ini adalah nilai-nilai moral agama belum berkembang sesuai

harapan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki proses belajar mengajar agar dapat

meningkatkan nilai-nilai moral agama melalui metode bercerita berbasis media audio-visual.

Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian

anak kelompok B di PAUD Terpadu Sulawesi Permata Bangsa Tondo yag berjumlah 16 anak,

terdaftar pada tahun ajaran 2018/2019. Penelitia ini menggunakan desain Kemmis dan Mc.

Taggart. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumntasi. Selanjutnya data

dianalisis dengan teknik persentase. Data pra tindakan meniru gerakan shalat 6,25% kategori BSB,

6,25% kategori BSH, 37,5% kategori MB, dan 50% kategori BB. Data bersikap patuh 6,25%

kategori BSB, 6,25% kategori BSH, 31,25% kategori MB, dan 56,25% kategori BB. Data

berperilaku baik 6,25% kategori BSB, 12,5% kategori BSH, 31,25% kategori MB, dan 50%

kategori BB. Setelah dilakukan tindakan terbukti adanya peningkatan nilai-nilai moral agama anak

dari siklus I ke siklus II. Aspek meniru gerakan sholat kategori BSB, BSH, dan MB dari 75%

meningkat menjadi 81,5%. Aspek bersikap patuh kategori BSB, BSH, dan MB dari 81,5%

meningkat menjadi 100%. Aspek berperilaku baik dari 81,25% meningkat menjadi 100%.

Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode bercerita berbasis media audio-visual dapat

meningkatkan nilai-nilai moral agama di PAUD Terpadu Sulawesi Permata Bangsa Tondo Kota

Palu.