PERANAN KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS TERHADAP MOTORIK HALUS ANAK DI KELOMPOK B TK PEMBINA MINTI MAKMUR KECAMATAN RIO PAKAVA KABUPATEN DONGGALA

Abstrak

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah motorik halus anak yang belum

berkembang sesuai harapan. Sehubungan dengan masalah tersebut, dilakukan penelitian yang

bertujuan untuk mengetahui peranan kegiatan menggambar bebas terhadap motorik halus anak

dikelompok B TK Pembina Minti Makmur Kecamatan Rio Pakava Kabupaten Donggala.

Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian

berjumlah 15 anak yang terdiri dari 5 anak perempuan dan 10 anak laki-laki. Pengumpulan data

dilakukan dengan tehnik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengelolaan data dilakukan

dengan tehnik persentase. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa minggu pertama hasil

rekapitulasi rata-rata pada aspek kelenturan jari-jemari, kecepatan gerak jari, dan kemampuan hasil

karya. Kategori berkembang sangat baik (BSB) 7% anak kategori berkembang sesuai harapan

(BSH) 18% anak, kategori Mulai Berkembang (MB) 31% anak, dan Belum Berkembang (BB)

44% anak. Selanjutnya, minggu ketiga dengan menerapkan kegiatan menggambar bebas hasil

rekapitulasi data padaaspekkelenturan jari-jemari, kecepatan gerak jari, dan kemampuan membuat

hasil karya. Kategori berkembang sangat baik (BSB) 38% anak kategori Berkembang Sesuai

Harapan (BSH) 31% anak, kategori Mulai Berkembang (MB) 18% anak, dan Belum Berkembang

(BB) 13% anak. Dapat disimpulkan bahwa, ada peranan kegiatan menggambar bebas terhadap

motorik halus anak dikelompok B TK Pembina Minti Makmur Kecamatan Rio Pakava Kabupaten

donggala.